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《思沃(wo)電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付與(yu)結(jie)算(suan)(suan)(suan)(suan)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)實訓系(xi)統(tong)(tong)(tong)》屬于模(mo)(mo)擬(ni)(ni)型的(de)(de)(de)(de)電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)教(jiao)學(xue)實驗(yan)軟件,通(tong)過(guo)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付清(qing)算(suan)(suan)(suan)(suan)系(xi)統(tong)(tong)(tong)、商(shang)(shang)業(ye)(ye)銀行相關(guan)業(ye)(ye)務(wu)系(xi)統(tong)(tong)(tong)、前端(duan)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付工(gong)(gong)具(ju)三個層次(ci)的(de)(de)(de)(de)模(mo)(mo)擬(ni)(ni),完(wan)(wan)整地(di)展示網(wang)上(shang)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付與(yu)結(jie)算(suan)(suan)(suan)(suan)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)和業(ye)(ye)務(wu)體系(xi),使學(xue)生系(xi)統(tong)(tong)(tong)地(di)從最(zui)(zui)底層的(de)(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付清(qing)算(suan)(suan)(suan)(suan)系(xi)統(tong)(tong)(tong)到最(zui)(zui)高(gao)層的(de)(de)(de)(de)各(ge)種支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付工(gong)(gong)具(ju)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作原(yuan)理和過(guo)程(cheng)進行觀察(cha)、操作、思考。通(tong)過(guo)這一過(guo)程(cheng),深(shen)入(ru)理解網(wang)上(shang)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付與(yu)結(jie)算(suan)(suan)(suan)(suan)的(de)(de)(de)(de)相關(guan)理論與(yu)業(ye)(ye)務(wu),并能夠在此基(ji)礎(chu)(chu)上(shang)具(ju)備為(wei)(wei)不同電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)項(xiang)目(mu)設(she)計支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付方(fang)案(an)的(de)(de)(de)(de)能力(li),從而為(wei)(wei)順利開展電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)項(xiang)目(mu)和分(fen)析電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)系(xi)統(tong)(tong)(tong)打下堅(jian)實基(ji)礎(chu)(chu)。通(tong)過(guo)本系(xi)統(tong)(tong)(tong)靈活的(de)(de)(de)(de)實驗(yan)內(nei)容組合設(she)計,完(wan)(wan)成電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)認知和驗(yan)證性實驗(yan)任(ren)務(wu)。本系(xi)統(tong)(tong)(tong)是在對(dui)我國銀行業(ye)(ye)務(wu)體系(xi)與(yu)相關(guan)業(ye)(ye)務(wu)系(xi)統(tong)(tong)(tong)深(shen)入(ru)了解,在對(dui)眾多現(xian)代信息條(tiao)件下的(de)(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付工(gong)(gong)具(ju)調研(yan)、分(fen)析的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)(chu)上(shang),結(jie)合電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)環境下的(de)(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付工(gong)(gong)具(ju)和方(fang)式的(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)新發展設(she)計的(de)(de)(de)(de),使得學(xue)生可以通(tong)過(guo)對(dui)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付系(xi)統(tong)(tong)(tong)相關(guan)各(ge)個層次(ci)業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)(de)(de)直觀感受,了解金融(rong)系(xi)統(tong)(tong)(tong)在互聯網(wang)環境下支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)持經濟活動(dong)的(de)(de)(de)(de)具(ju)體方(fang)式、工(gong)(gong)具(ju)以及相互關(guan)系(xi)和特點,體會網(wang)上(shang)支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付與(yu)結(jie)算(suan)(suan)(suan)(suan)專業(ye)(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)實際應(ying)用,進而驗(yan)證支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付與(yu)結(jie)算(suan)(suan)(suan)(suan)原(yuan)理或規(gui)律,認知電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)條(tiao)件下支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)付與(yu)結(jie)算(suan)(suan)(suan)(suan)應(ying)用的(de)(de)(de)(de)系(xi)統(tong)(tong)(tong)知識(shi)。
實驗體系
實(shi)驗(yan)體系(xi)一:網(wang)上支付(fu)與結算(suan)實(shi)驗(yan)系(xi)統認知
實(shi)驗(yan)體系二:網上銀行支付(fu)流程應(ying)用實(shi)驗(yan)
實驗體系三:第三方支付平臺應用(yong)實驗
實(shi)驗體系(xi)四:電(dian)子商務(wu)網(wang)站引用支付平臺接口實(shi)驗
主要業務系統:
B2B實踐:企業(ye)用戶綁定(ding)支付(fu)通賬號并(bing)開通誠信(xin)通后,可(ke)通過B2B購物平(ping)臺進行數據信(xin)息的(de)(de)(de)交換、傳遞(di),開展(zhan)交易活動(dong)的(de)(de)(de)商業(ye)模塊。將(jiang)企業(ye)內(nei)部網,通過 B2B 網站與客戶緊密結合起來,通過網絡的(de)(de)(de)快速反應,為(wei)客戶提供更好的(de)(de)(de)服務(wu),從而促進企業(ye)的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)發展(zhan)。
B2C實踐:B2C是“商(shang)對客”的一種(zhong)電子商(shang)務(wu)模式(shi)。企(qi)業(ye)用戶借助B2C購物(wu)平臺開(kai)展在(zai)線銷售(shou)。即企(qi)業(ye)通過(guo)互聯網(wang)為(wei)消費者提(ti)供一個新型的購物(wu)環境——網(wang)上商(shang)店,消費者通過(guo)網(wang)絡在(zai)網(wang)上購物(wu)、網(wang)上支(zhi)付等消費行為(wei)。
C2C實(shi)踐:C2C是個(ge)人與個(ge)人的(de)一種電(dian)子商務模式。個(ge)人與個(ge)人通(tong)過網(wang)上店(dian)鋪進行(xing)交易(yi),把商品出售給另外一個(ge)消費(fei)者。
網(wang)上(shang)(shang)銀行(xing):能過網(wang)上(shang)(shang)銀行(xing)進行(xing)B2B、B2C和C2C之間的(de)交易付款;通過網(wang)上(shang)(shang)銀行(xing)中的(de)網(wang)上(shang)(shang)基金(jin)、外(wai)匯、貸(dai)款、繳(jiao)費、年(nian)金(jin)等操作,更深入的(de)了(le)解實際(ji)網(wang)上(shang)(shang)銀行(xing)的(de)業(ye)務。
支付通:通過第三方支付的形(xing)式進行(xing)網(wang)購擔保(bao)交(jiao)易(yi)、網(wang)絡支付、轉賬(zhang)、生活繳費等多項功(gong)能。
實驗(yan)進(jin)度跟蹤:學生可(ke)時(shi)時(shi)了解自己實驗(yan)的完成(cheng)情(qing)況;教師也可(ke)時(shi)時(shi)觀(guan)察學生完成(cheng)實驗(yan)的進(jin)度。
系統作用
通過本(ben)系(xi)(xi)統使得學生可以獲得對電子商務支付系(xi)(xi)統相關各個(ge)層次(ci)業(ye)務的直觀感受。
使學(xue)生直觀理(li)解網上支(zhi)付與結算的基本(ben)原理(li),了解一般應用過程。
幫助(zhu)學(xue)生分析、理解支(zhi)付系統一般體(ti)系、結(jie)構、流程。
通過功能強大的(de)行(xing)為跟蹤引擎實現對每一個學生操作過程的(de)針對管理和定向輔導。
系統特點
實(shi)驗(yan)內容涉及面廣(guang),實(shi)驗(yan)內容豐富。
系統支(zhi)撐的支(zhi)付方(fang)式多,業務流程全面。
系統內置了(le)多種(zhong)網站(zhan),為學(xue)生的實(shi)驗模擬提供了(le)平(ping)臺(tai)。
多種角(jiao)色的(de)模擬體(ti)驗,提(ti)升學(xue)生(sheng)學(xue)習的(de)興趣(qu)。
合理的(de)評分體(ti)系設計(ji),為教師節(jie)省了大量的(de)寶貴時間。