一、軟件概述

思沃跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)商(shang)模(mo)擬實戰(zhan)實訓平臺系統是一款全(quan)仿(fang)真模(mo)擬跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)商(shang)B2B交(jiao)易平臺業(ye)務流程，訓練(lian)學(xue)生店(dian)鋪運營實操能力的應用型(xing)電(dian)(dian)商(shang)教(jiao)學(xue)軟(ruan)件(jian)。為滿(man)足教(jiao)學(xue)實訓需求，公司(si)提供跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)商(shang)實訓室解決方案。

該跨境電商教(jiao)學(xue)(xue)軟件核心(xin)點：全(quan)仿(fang)真(zhen)模擬跨境電商B2B交易平臺，以賣家店(dian)(dian)鋪(pu)運營(ying)為核心(xin)點，增(zeng)強學(xue)(xue)生(sheng)店(dian)(dian)鋪(pu)運營(ying)能(neng)力，幫助(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)熟悉(xi)(xi)交易平臺規則，熟悉(xi)(xi)店(dian)(dian)鋪(pu)運營(ying)要(yao)點兒，同時提高(gao)教(jiao)學(xue)(xue)效率和教(jiao)學(xue)(xue)質量，幫助(zhu)教(jiao)師(shi)實(shi)時掌控(kong)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習情況，增(zeng)加實(shi)戰(zhan)教(jiao)學(xue)(xue)的可控(kong)性和趣味性。

通(tong)過(guo)(guo)前期對(dui)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)要求調研(yan)，市場人才需求調研(yan)，經過(guo)(guo)對(dui)大量資料的(de)整理(li)歸納，提(ti)煉出培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)跨境電(dian)商運營(ying)能力(li)的(de)基礎步(bu)驟(zou)(zou)，并將這些步(bu)驟(zou)(zou)內嵌入軟件中，通(tong)過(guo)(guo)記錄學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實訓操(cao)作和(he)基礎步(bu)驟(zou)(zou)進(jin)行對(dui)比，通(tong)過(guo)(guo)一定(ding)的(de)算法得出學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)運營(ying)能力(li)分數，幫助教(jiao)師(shi)更加直觀的(de)掌控學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習情況，同時也能使得學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)自己的(de)運營(ying)能力(li)有個直觀認知，進(jin)一步(bu)幫助教(jiao)師(shi)調整教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)向，幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)調整學(xue)(xue)(xue)習計劃(hua)，最(zui)終使得學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)具備較強的(de)跨境電(dian)商平臺運營(ying)能力(li)，加大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)競爭力(li)。

二、軟件功能簡介

思沃跨(kua)境電商運營實戰平(ping)臺(tai)模擬實訓(xun)系統(tong)(tong)(tong)包含跨(kua)境電商實戰平(ping)臺(tai)子(zi)系統(tong)(tong)(tong)、跨(kua)境電商理(li)(li)資源庫(ku)學習(xi)平(ping)臺(tai)、郵(you)箱子(zi)系統(tong)(tong)(tong)、手機子(zi)系統(tong)(tong)(tong)、案例分析(xi)子(zi)系統(tong)(tong)(tong)、理(li)(li)論知識考試子(zi)系統(tong)(tong)(tong)、在(zai)線交流子(zi)系統(tong)(tong)(tong)等(deng)七大系統(tong)(tong)(tong)組成。

跨境電商實戰實訓(xun)平臺子系統：

1．模(mo)擬敦煌網跨境(jing)電(dian)商(shang)(shang)平臺,模(mo)擬三大角色：買(mai)家(jia)，賣家(jia)，服務商(shang)(shang)。

2．學生根據教(jiao)師發布的任務要求(qiu)在交易平臺上發布產品，并完成產品的整(zheng)個交易過程。

3．純英文(wen)的買(mai)家(jia)操作界(jie)面，同(tong)時系(xi)統要求賣(mai)家(jia)必須使(shi)用(yong)英文(wen)描述產品，禁止中(zhong)文(wen)。

4．使用加權(quan)排序搜素算法(fa)，全仿(fang)真(zhen)模(mo)擬敦煌網，速賣通等(deng)跨境(jing)平臺(tai)搜素規則，模(mo)擬出真(zhen)實(shi)的平臺(tai)交易環境(jing)，以便(bian)學生進(jin)行真(zhen)實(shi)性的seo，運營策劃操作。

5．教學(xue)軟件可模擬國際小包(bao)和(he)快遞的操(cao)作，涵(han)蓋兩百多個(ge)國家和(he)區域的物流運營數據。

6．同(tong)時提供小秘書、及時通訊工具等輔助工具。

7．系(xi)統包含競賽模式，支(zhi)持跨班級，多學(xue)校的(de)競賽評比。

賣家主要功能(neng)包括(kuo)：

1.1 個人或企業(ye)注冊身份(fen)認(ren)證

1.2 產品(pin)(pin)：產品(pin)(pin)上傳，產品(pin)(pin)管理，模板管理，商鋪管理，備貨管理，產品(pin)(pin)相冊，經營品(pin)(pin)牌

1.2.1 模板(ban)管(guan)理(li)：包括(kuo)售后服務模板(ban)，運費模板(ban)

1.2.2 商鋪管理(li)：包括商鋪信息，店(dian)鋪裝(zhuang)修(xiu)（內含多套店(dian)鋪模板，同(tong)時支持(chi)學生(sheng)自定(ding)義裝(zhuang)修(xiu)），櫥窗管理(li)，商鋪類目

1.3 訂單：訂單管(guan)理，物流(liu)，評價管(guan)理，我(wo)的(de)客戶，求購信息(xi)

1.4 推廣營銷(xiao)：促銷(xiao)活動，廣告投放(fang)的實訓(xun)

1.5 消息：站內信，客(ke)服留(liu)言

1.6 資金賬戶：交易記錄，提前(qian)放(fang)款，保障金管理(li)(li)，優(you)惠卷管理(li)(li)，在線(xian)貸款，賬戶設置

1.7 商(shang)戶管理：處罰管理，商(shang)戶評級

1.8 設置：安全設置，身份認(ren)證，我的地(di)址(zhi)，資料設置，手機服(fu)務 買(mai)家主要功能(neng)包括：

2.1 個人或企業注(zhu)冊身(shen)份(fen)認證

2.2 全英文(wen)的操作界面

2.3 訂單(dan)管(guan)理：待付款訂單(dan)，待發貨(huo)(huo)訂單(dan)，待收貨(huo)(huo)訂單(dan)，待評價(jia)訂單(dan)，糾紛訂單(dan)，退款/售后

2.4 設(she)置(zhi)：個人(ren)信息設(she)置(zhi)，密碼設(she)置(zhi)，收貨地址設(she)置(zhi)，賬戶設(she)置(zhi)

2.6 信用管(guan)理(li)：評價管(guan)理(li)

2.7 客戶服務(wu)：投訴/舉報

2.8 優惠信息(xi)：我的優惠卷

服(fu)務商主要功能包(bao)括：

3.1 會(hui)(hui)員管理：會(hui)(hui)員查(cha)看，會(hui)(hui)員審核，實(shi)名認證審核，處罰

3.2 產品類別(bie)管(guan)理：類別(bie)添加，類別(bie)維(wei)護(hu)

3.3 產品屬(shu)(shu)性(xing)(xing)管理：屬(shu)(shu)性(xing)(xing)添(tian)加，屬(shu)(shu)性(xing)(xing)維護

3.4 商(shang)(shang)品管理：商(shang)(shang)品查看，商(shang)(shang)品審核，處罰

3.5 交易(yi)管理(li)：交易(yi)訂單查看，交易(yi)投訴管理(li)

3.6 關(guan)鍵(jian)字管理

3.7 廣(guang)告位(wei)(wei)管理(li)：Banner廣(guang)告位(wei)(wei)管理(li)，LP廣(guang)告位(wei)(wei)投(tou)放(fang)，DCP廣(guang)告位(wei)(wei)投(tou)放(fang)，EDM廣(guang)告位(wei)(wei)投(tou)放(fang)，站內信(xin)廣(guang)告位(wei)(wei)管理(li)

3.8 投(tou)訴(su)處理

跨境(jing)電商理(li)論知識管理(li)子系統：

包(bao)含(han)理論知識(shi)、跨境電商相(xiang)關概念(nian)、發展狀況、產業新(xin)聞(wen)等內(nei)(nei)容(rong)，老師(shi)可以在后臺(tai)管理知識(shi)內(nei)(nei)容(rong)。包(bao)含(han)跨境電商相(xiang)關視頻教學，內(nei)(nei)容(rong)涵蓋各主要跨境平(ping)臺(tai)的操作(zuo)技巧。在操作(zuo)練習過程(cheng)中，也(ye)可以查看(kan)系統提供的幫(bang)助。

郵箱子系統：

學生(sheng)可以通過郵件手機進行線(xian)下的店(dian)鋪營銷(xiao)活動。

手機子系統：

提供線(xian)下手(shou)機驗證，手(shou)機端管(guan)理等(deng)操作。

案例(li)分析子(zi)系統：

提供共享式案例分析平臺，教師可以管理后臺背景(jing)案例，開放(fang)實(shi)驗案例給學生進行案例分析。

理論知識考試子(zi)系(xi)統：

可實現出題、組卷(juan)、智能(neng)組卷(juan)、考試安排、學生(sheng)考試、評卷(juan)等全部流(liu)程(cheng)。而且(qie)我們提供試卷(juan)導入(ru)模板；

綜合考核子(zi)系統：

系統(tong)提供綜(zong)合(he)評分法，將實戰經營數據、案例分析(xi)、在(zai)線考試、實驗報告等綜(zong)合(he)評分，教(jiao)(jiao)師能實時查(cha)看(kan)全部(bu)數據功能，使教(jiao)(jiao)師可以全方位了(le)解學(xue)(xue)生的學(xue)(xue)習狀況(kuang)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實訓效果(guo)。

三、軟件特點及優勢

真實(shi)的跨境電(dian)商(shang)實(shi)訓平臺

軟(ruan)件模(mo)擬(ni)速賣通，敦煌網等跨(kua)境(jing)平(ping)臺(tai)來構建真實的跨(kua)境(jing)電商運營(ying)環境(jing)。軟(ruan)件核心點：全仿(fang)真模(mo)擬(ni)跨(kua)境(jing)電商B2B交易(yi)(yi)平(ping)臺(tai)，以賣家店鋪運營(ying)為核心點，增強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)店鋪運營(ying)能力，幫助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)熟(shu)悉交易(yi)(yi)平(ping)臺(tai)規則，熟(shu)悉店鋪運營(ying)要點兒，同時提高教(jiao)學(xue)(xue)效率和教(jiao)學(xue)(xue)質量，幫助教(jiao)師實時掌控學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)情(qing)況，增加(jia)實戰教(jiao)學(xue)(xue)的可控性和趣味性。

軟件高仿真性(xing)，不僅(jin)讓學生從模擬實訓中熟悉并(bing)掌握跨(kua)境(jing)電(dian)商(shang)店鋪運(yun)營(ying)的業務(wu)流(liu)程，更(geng)為今后(hou)的跨(kua)境(jing)電(dian)商(shang)運(yun)營(ying)工作積累更(geng)多的經驗。為了滿足電(dian)子商(shang)務(wu)專業教(jiao)學實訓需求(qiu)，本(ben)公司可提(ti)供電(dian)子商(shang)務(wu)實訓室解(jie)決方案。

軟件(jian)靈活(huo)的分組(zu)競賽(sai)實驗(yan)機制

為了讓學(xue)生(sheng)(sheng)能夠實(shi)踐(jian)每個角(jiao)(jiao)(jiao)色，從(cong)不同的(de)角(jiao)(jiao)(jiao)度去體會電子商(shang)務(wu)開展的(de)重(zhong)要意義，學(xue)生(sheng)(sheng)可分(fen)組分(fen)角(jiao)(jiao)(jiao)色進(jin)行(xing)實(shi)驗(yan)，相互之(zhi)間進(jin)行(xing)競(jing)爭(zheng)性(xing)實(shi)驗(yan)，使(shi)得(de)各種電子商(shang)務(wu)交易流程在不同角(jiao)(jiao)(jiao)色扮演者之(zhi)間展開。同時，同一(yi)角(jiao)(jiao)(jiao)色扮演者之(zhi)間存在著競(jing)爭(zheng)的(de)關系，從(cong)而提高了學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)興趣(qu)，加深了對角(jiao)(jiao)(jiao)色的(de)理解(jie)。班(ban)(ban)級(ji)內學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)競(jing)爭(zheng)關系實(shi)驗(yan)，班(ban)(ban)級(ji)之(zhi)間進(jin)行(xing)班(ban)(ban)級(ji)競(jing)爭(zheng)實(shi)驗(yan)，學(xue)校(xiao)之(zhi)間進(jin)行(xing)競(jing)賽實(shi)驗(yan)。

多種方(fang)式幫助功能

系統將學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在使用軟件過程中，可能(neng)(neng)會遇到的常見、比較普遍(bian)的問題，進(jin)行歸納總結，統一用問答式方法(fa)羅列出來，供(gong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參考學(xue)(xue)習，幫助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)盡快掌(zhang)握(wo)軟件的操作。同時(shi)提(ti)(ti)(ti)供(gong)小秘書及時(shi)提(ti)(ti)(ti)醒功能(neng)(neng)，提(ti)(ti)(ti)醒學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)現在需要干什么。提(ti)(ti)(ti)供(gong)詳細的流(liu)程圖(tu)解使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有(you)個清晰的思路(lu)。

教學實用性

軟件(jian)注重(zhong)理論結(jie)(jie)合實踐(jian)，通(tong)過(guo)專業(ye)知(zhi)識擴展(zhan)、業(ye)務(wu)知(zhi)識指導(dao)結(jie)(jie)合實際(ji)的仿真業(ye)務(wu)操作，提升軟件(jian)的實用性(xing)，易(yi)用性(xing)。

實訓過程實時監(jian)控

可(ke)實(shi)時觀(guan)測(ce)(ce)所有實(shi)訓(xun)團隊任務(wu)進展情(qing)(qing)況(kuang)、經營狀況(kuang)；在線情(qing)(qing)況(kuang)；決(jue)策情(qing)(qing)況(kuang)數據及圖示觀(guan)測(ce)(ce)；方(fang)便實(shi)訓(xun)指導人員對實(shi)訓(xun)的(de)掌控和監測(ce)(ce)